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CICLOS LECTIVOS ESPECIALES INTEGRADOS (CLEI)

Los Ciclos Lectivos Especiales Integrados (CLEI) son una modalidad de educación formal en Colombia diseñada para jóvenes, adolescentes y adultos que, por diversas razones, no han podido culminar la educación básica y media en la edad escolar regular o se encuentran en situación de extraedad.

El objetivo de los CLEI es garantizar el derecho a la educación a quienes no pudieron acceder o culminar sus estudios en la edad regular, permitiendo su inclusión social, el desarrollo de competencias laborales y ciudadanas, y la obtención del título de bachiller académico

CARACTERÍSTICAS

  • Estructura: Los CLEI están organizados en seis ciclos, cada uno equivalente a uno o varios grados de la educación formal regular:
     

    • CLEI 1: Grados 1°, 2° y 3°

    • CLEI 2: Grados 4° y 5°

    • CLEI 3: Grados 6° y 7°

    • CLEI 4: Grados 8° y 9°

    • CLEI 5: Grado 10°

    • CLEI 6: Grado 11°
       

  • Duración: Los primeros cuatro ciclos (CLEI 1 a CLEI 4) tienen una duración mínima de 40 semanas cada uno, lo que corresponde a un (1) año, mientras que los ciclos 5 y 6 (grados 10° y 11°) tienen una duración mínima de 22 semanas cada uno, lo que corresponde a seis (6) meses.
     

  • Población objetivo: Están dirigidos a jóvenes en extraedad (que superan la edad escolar típica para el grado), adultos que no han terminado su escolaridad, o personas desescolarizadas por dos años o más.
     

  • Flexibilidad: Los CLEI ofrecen horarios flexibles y currículos adaptados a las necesidades, ritmos de aprendizaje y experiencias previas de los estudiantes adultos. Permiten avanzar y certificar grados de manera más rápida que la educación regular, facilitando la culminación de la primaria y el bachillerato.
     

  • Normatividad: Están reglamentados principalmente por la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación) y el Decreto 3011 de 1997, que establecen la organización, requisitos y equivalencias de los ciclos.

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